尊 敬 的 各 位 評委 老 師 ， 大 家 好 ， 我 是 三 號考 生 ， 今 天 我 試 講 的 題 目 是製作表格，接下來開始我的試講小學。
上課同學們好，請坐小學。
大家都已經知道了吧，咱們學校馬上就要舉辦秋季運動會了， 同學們都報 了 什麼 體 育 項 目 呢？我 們 現 在需 要 統 計 出 每個 體 育 項 目參 加 的 人 員 名單 小學。大家來 看一下，這是用 word 純文字的記錄 ，大家看到什麼感受?最後排那位男生你來說一下，哦， 你覺得填寫的很全面，那我想問一下 ，你能不能快速地找到跑步的同學有誰？嗯，你說需要 一個一個找出來，有點麻煩。沒關係，請坐。
今天我們一起學習如何利用 word 製作表格， 快速從中找到想要的資訊小學。
我 想 先 問 一 問大 家 ， 什 麼 是 行 什 麼 是 列 ？哎 ， 對 ， 橫 是 行 豎 是 列 小學。那我們想做出四行三 列，怎麼操作呢？大家翻開課本，根據課本上的提示，在電腦上嘗試操作一下。哎，對，點 擊“插入”，選擇“表格”，然後滑鼠放在上邊選 中 四行 三 列 。大 家自 學 能 力 都能 強 ！現 在 大家 根 據 體 育名 單 ， 制 作 秋季 運 動會 表 格。同 學 們 前 後四 人 為 一 小組 ， 一 共 分 為十 組 ， 給 大家 十 分 鍾 時 間進 行 討論，合作完成。
好 了 ， 時 間 到了 小學。在 制 作 中 ， 大 家 遇 到 什麼 問 題 了 ？我 聽 到 有 的 同 學說題 目 寫在 第 一 行 第 一個 ， 整 體 不美 觀 。有 的 同學 說 ， 表 格太 窄 了 ， 字 體被 遮 住了一半。那有沒有同學能幫大家解決這些問題呢？六組代表，你來說一下。哦，你 說 可以 合 並 單 元 格， 如 何 操 作呢 ？嗯 ， 把 需要 合 並 的 表格 選 中 ， 大 家可 以 一起 來 操作 ， 發 現 什 麼了 嗎 ？對 ，選 中 的 單 元 格的 背 景 變 成了 藍 色 。然 後呢 ？右擊 出 現了 一 個 對 話 框， 我 們 找 到合 並 單 元 格 ，點 擊 ， 完 成操 作 。步 驟 很清 晰 ，操作很正確，請坐。
剛才說到了 ，有些同學表格偏窄， 表格中字型被遮住，有誰能幫幫他呢？好，三組代表很積極，你來告訴大家你的好方法吧 小學。嗯，可以調整行高，列寬。怎麼調整呢？滑鼠放到表格周圍，左上角出現一個小方塊的標誌， 右擊，出現對話方塊，選中表格屬性，然後選擇“行”設定需要的數值，再選擇“列”，設定需 要 的數 值 。這 個 方法 很 好 ， 還有 沒 有 別 的 方法 呢 ？暫 時沒 想 到 是 嗎 ？請 坐 。
哪位同學還有 別的方法嗎？二組代表，你說可以選中表格中的字型，然後選擇字 號 即可 小學。看 來 你 對以 前 的 知 識掌 握 的 很 牢 固， 請 坐 。大家 現 在 把 秋 季運 動 會表格完善，進行美化。已經做完的同學，可以嘗試製作一個咋們班的課程表。
看 來 大 家 都 已經 做 完 了 ， 有 誰 想 展 示 一 下嗎 ？七 組 代 表 ， 好 的 ， 我 現在把你的電腦螢幕 切換到大螢幕上，大家一起來看一下這組同學製作的課程表，覺得怎麼樣呢？大家說他們製作的很精美小學。
今 天 的 學 習 就要 結 束 了 ， 有 誰 來 分 享 一 下你 學 到 了 哪 些 知 識 點 呢 ？一組代 表 ，你 來 說 ， 哦 ， 你學 會 了 用 word 制 作 表格 ， 以 及 能夠 用 這 個 功能 輔 助學習上的問題，可以製作課程 表，或者制定學習日程計劃等小學。好，學習的很認真，請坐。
最後，給大家佈置一個小任務，我們已經學習了利用 word 製作表格，如 何 把表 格 做 到 更 加美 觀 ， 有 條理 性 呢 ？課 下大 家 嘗 試 來操 作 一 下 ， 下節 課 我們分享小學。
好，同學們，下課小學。
