【邀請函】對話芬蘭教育,AI時代共同探尋教育之道

隨著人工智慧時代的到來,工業時代的教育模式正面臨前所未有的深刻挑戰,教育內容、教師角色、育人路徑都將發生根本性鉅變教育。在充滿不確定性的未來,如何讓教育真正迴歸以學生為本,培養出適配AI時代的核心能力,成為全球教育界共同探索的核心命題。為此,中國教育三十人論壇聯合中關村網際網路教育創新中心,將於4月8日(週三)下午重磅推出「中國芬蘭教育對話」,本次對話以“AI時代:教育的出路”為核心主題,特別邀請中芬兩國的頂尖教育專家,圍繞人工智慧浪潮下的教育變革、未來人才核心素養、跨文化教育實踐等關鍵議題展開深度交流,為AI時代的教育發展與人才培養提供多元視角與前沿智慧。

芬蘭作為世界上“最幸福”的榜首國家,其教育以極致公平、低競爭、高信任、輕負擔、高品質成為全球公認的“最好的教育”,他們的教育理念、評價創新、自然教育、數字素養也備受全球矚目教育

面向未來的教育,需要全球視野的碰撞與本土實踐的深耕教育。本次「中國芬蘭教育對話」,匯聚中芬兩國教育領域的頂尖專家,以“AI時代:教育的出路”為錨點,搭建跨國界、跨文化的高階交流平臺,既分享芬蘭在創新教育、素養培育上的成熟經驗,也探討中國教育在AI浪潮下的本土化探索,共同為人工智慧時代的教育變革、人才培養路徑貢獻思想力量,助力教育真正迴歸育人本質,賦能每一位學習者面向未來的成長。

【邀請函】對話芬蘭教育,AI時代共同探尋教育之道

一.主題:AI時代:教育的出路

二 . 時間 教育: 2026年4月8日(週三)下午:15:00——18:00

三 .地點教育

北京教育,中關村網際網路教育創新中心

地址:北京教育,中關村網際網路教育創新中心9層多功能廳(北京市海淀區中關村大街18號B座)

四.主辦單位教育

中國教育三十人論壇

中關村網際網路教育創新中心

展開全文

話題討論

01

面向未來的學習素養教育,我們需要什麼樣的培養方式?

02

學生面向未來應該學習什麼知識、掌握什麼樣的技能教育

03

學校如何圍繞未來的學習而進行變革教育

04

如何打破學科壁壘教育,用真實問題驅動學習?

05

如何利用體育運動教育,讓孩子成為完整、幸福、有能力的人

演講嘉賓

(排名不分先後)

【邀請函】對話芬蘭教育,AI時代共同探尋教育之道

張志勇

中國教育三十人論壇成員

教育部教師教育專家諮詢委員會委員教育,北京師範大學國家高階智庫教育國情調查中心主任、教授

【邀請函】對話芬蘭教育,AI時代共同探尋教育之道

白峰杉

教育部大學數學教指委副主任教育,清華大學數學科學系教授、博導

【邀請函】對話芬蘭教育,AI時代共同探尋教育之道

董紅軍

二十中教育集團校長

【邀請函】對話芬蘭教育,AI時代共同探尋教育之道

Marju Markkanen

Lahti市議會成員、教育委員會主席、市議會第一副主席教育;Kaarisilta藝術中心執行董事

【邀請函】對話芬蘭教育,AI時代共同探尋教育之道

Aleksi Valta

芬蘭兒童文化協會執行董事

【邀請函】對話芬蘭教育,AI時代共同探尋教育之道

Petri Tarkkanen

三體體育學院執行長

【邀請函】對話芬蘭教育,AI時代共同探尋教育之道

Lauri Ikävalko

三體體育學院發展負責人

【邀請函】對話芬蘭教育,AI時代共同探尋教育之道

15:00-15:05開場致辭

楊丹中關村網際網路教育創新中心黨支部書記、董事

15:05-16:35 主旨發言

15:05-15:20 Marju Markkanen :Lahti市議會成員、教育委員會主席、市議會第一副主席教育;Kaarisilta藝術中心執行董事

15:20-15:35張志勇:北京師範大學國家高階智庫教育國情調查中心主任、教授教育,教育部教師教育專家諮詢委員會委員

15:35-15:50Aleksi Valta: 芬蘭兒童文化協會執行董事

15:50-16:05白峰杉:教育部大學數學教指委副主任教育,清華大學數學科學系教授、博導

16:05-16:20 Petri Tarkkanen: 三體體育學院執行長

16:20-16:35董紅軍教育:二十中教育集團總校長、黨委書記、總校長

16教育:35-17:35 中芬教育對話

主持人:王嘉穎北大教育學院博士、助理研究員教育,北大幸福教育專案日常負責人

第一單元 AI時代教育,重新定義教育

對話嘉賓教育

張志勇:北京師範大學國家高階智庫教育國情調查中心主任、教授教育,教育部教師教育專家諮詢委員會委員

白峰杉:教育部大學數學教指委副主任教育,清華大學數學科學系教授、博導

Marju Markkanen:ahti市議會成員、教育委員會主席、市議會第一副主席教育

Petri Tarkkanen:三體體育學院執行長

第二單元:在差異中尋找適合每一位孩子的教育

董紅軍教育:二十中教育集團校長

餘臨教育:中國工合國際委員會法定代表人、北京培黎職業學院院長

Aleksi Valta:芬蘭兒童文化協會執行董事

Lauri Ikävalko:三體體育學院發展負責人

17教育:35-18:00 現場互動

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