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小學生成績好不好，其實就看平時有沒有養成這9個習慣，孩子一旦養成，成績直線上升小學。
1、每日晨讀
很多海淀區媽媽，都會讓孩子抓住早上的時間讓孩子晨讀10——20分鐘，站起來，並且發出聲音，這10——20分鐘將會開啟元氣滿滿的一天小學。
讀的內容可以是古詩詞、優秀作文、書本上的文章、英語作文、英語課本，都是可以的，只讀不背小學。
2、堅持口算
我家大寶在口算上吃過虧，我總感覺，就100個數，怎麼可能學不明吧？沒想到孩子，真的學不明白，每次考試都在計算上丟分，丟的特別心疼小學。
所以老二一上一年級就開始每日堅持口算小學。
不求多，但求正確率和做題速度，做對和做快都是學習能力的一環小學。
建議直接買口算題卡，有些家長很是貪心，又是喜歡思維又是喜歡應用，我的建議：做口算就只做口算，這就是一個口算練習小學。貪多嚼不爛，越少越是精華。
3、當小老師
孩子回家第一件事，彆著急問孩子：“作業寫完了嗎？”也彆著急催孩子：“快去寫作業”小學。而應該溫柔問一句：“今天寶寶帶著哪些知識點回來了？”
讓孩子把自己在學校學到的，開開心心給我們分享出來，特別鍛鍊孩子的總結能力、表達力還有就是思維能力小學。
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4、積極回答問題
很多孩子上課不敢回答問題，不敢舉手，總是擔心自己出錯，我們要告訴孩子：“只有說出來，才知道自己的是否正確，只要你有思路，就可以舉手給老師說一下你的想法，對了，那就收穫掌聲；錯了，那就排除一個錯誤思維”小學。
緊跟老師思路，一節課45分鐘遠比在課外上3小時管用小學。
5、建立錯題本
如果孩子上了四年級以上，建議建立屬於自己的錯題本，學霸和普娃拉開差距的就是錯題本小學。
很多家長應該也聽過老師講，要準備錯題本小學。
其實很多孩子使用錯題本的方式都錯了小學，錯題本的正確使用方法：寫上標題，太長可以列印出來，寫上錯誤原因，願意不可以出現：馬虎、粗心，只可以出現具體的哪個知識點掌握不熟練、解題思路出現什麼樣的錯誤......
錯題本就是自己的反思本，時不時翻閱自己錯題，慢慢錯題就會被消滅完，如果孩子有了錯題，沒有及時消滅，這道題就會一直出現小學。
所以，請認真對待自己的錯題小學。
6、經常閱讀
晨讀和閱讀最大的區別就是：一個需要發出聲音，一個只需要用眼睛看，腦袋思考就行小學。
建議小學階段的孩子，利用自己的碎片時間，大量看書，書籍不限制方向，可以是人文歷史、旅遊、化學、物理、生物、經濟、名著......只要是適合孩子看的，就可以都給孩子帶回家小學。
7、會讀題
前段時間，我看到一個孩子，動不動就喊媽，說自己讀不懂小學。其實一年級的的孩子就可以學習怎麼讀題了。
①、通讀小學，先理解這道題大概要考什麼（要學會一字一句讀）
②、圈一圈小學，把關鍵詞圈出來
③、把學過的，和圈出來的聯絡一下，馬上就可以出答案小學。
8、學會預習
很多孩子預習的時候，恨不得自學成才小學。其實預習的目的就是找到自己不會的，並不是解決不會的。
這樣老師講課的時候，大概就知道老師在講什麼，沒有預習的孩子，一時間走思，後面就很難跟上小學。
所以，一定要每天花5分鐘預習新課小學。
9、每日練字
現在的字型，直接影響分數，有的孩子解題思路全部正確，就是字特別潦草小學。
很少有老師在大量批改試卷的時候，還停下來一個個辨認你的字是什麼字小學。
如果不注重自己書寫的孩子，即使再聰明，也很難在卷面上得分小學。
建議每天花20分鐘練字，可以是字帖，也可以看著自己教材，一筆一劃去寫小學。
9個小學生必備習慣小學，你家孩子養成了幾個？
