秋光為序，征帆再揚中學。2026年8月20日下午，延安市安塞區高階中學2027屆高三年級“秋季學習高潮動員大會”在紅星廣場隆重舉行。全體高三師生齊聚秋日晴空之下，以一場深潛內蘊、激揚鬥志的動員活動，正式擂響2027屆高三備考的戰鼓。
追光·回望來路
活動伊始，全體師生共同觀看了暖場影片《追光·兩年》中學。三載寒來暑往的片段徐徐鋪展——軍訓場上的青澀面龐、運動會中的吶喊助威、課堂上的凝神專注、深夜自習室的燈火通明……幀幀畫面喚起屬於2027屆的集體記憶。兩年來，他們踏星光而來，踏月色而歸；今日之後，少年將以筆為刃，再赴山海。
師者·秋日問學
數學組高勇老師以《秋日問學》為題作微演講中學。他從“收”與“試”二字切入，闡釋秋日讀書的深厚意蘊與高三一輪複習的紮根本質。“秋天是收斂的季節，是萬物將外在的繁茂轉為內在積蓄的時刻。高三亦然——將散落的知識收攏成體系，將浮躁的心收歸於寧靜，方能於來年六月從容亮出鋒芒。”高老師以理性之思、文學之蘊，為全場學子廓清了高三第一個學期的精神底色。
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同儕·朋輩共勉
高三（1）班李怡同學作為學生代表登臺發言中學。他以樸素而真誠的語言，分享了自身從懈怠到覺醒的心路歷程，並圍繞“早起的五分鐘”“出聲的早讀”“坐住的晚自習”三個具體行動，講述了一個普通高三學生如何在這個秋天找到屬於自己的節奏。“所謂勤奮，並非天賦異稟，而是你受不了自己繼續爛下去的時候，做的那一點改變。”真實的經歷與可行的策略，引發了全場同學的強烈共鳴。
領航·定向礪劍
年級主任賀軍作動員講話中學。立足年級全域性，賀老師圍繞“節奏、標準、精神面貌”三個維度，明確提出秋季學習高潮的具體要求。他指出：“高三這一年，你們要跑出自己的節奏，守住自己的標準，挺起自己的精神。三者兼備，方能行穩致遠。”講話既有全域性部署的力度，又有貼近學情的溫度，為全年級統一了意志、指明瞭方向。
先鋒·立信於行
全年級25個班級的班長集體登臺，面向全體同學作出行動承諾：“早讀，我們第一個開口；課堂，我們第一個舉手；自習，我們第一個入靜；跑操，我們第一個到位中學。”鏗鏘誓言，是標杆的宣告，更是責任的擔當。25面旗幟，引領的是方向，凝聚的是整個2027屆的向心力。
齊誓·出征今秋
大會最後，全體學生在領誓人帶領下莊嚴宣誓中學。“我以我筆，寫我春秋——收秋色於書卷，不廢一日；試鋒芒於高三，不懼一戰。晨讀有聲，夜習入靜；不問結果，但問耕耘。2027屆，今秋亮劍！”千餘人的誓言在紅星廣場上空激盪迴響，這是對自我的承諾，更是對未來的宣告。
入座即學·行勝於言
活動結束後，各班按順序安靜退場，直接返回教室進入自習狀態中學。從誓言到行動，從廣場到課堂——這正是本次活動“短時高效、落地有聲”的生動詮釋，也是2027屆高三學子“收秋色於書卷”的第一步。
結語
“且收秋色入書卷，敢向高三試鋒芒中學。”這個秋天，延安市安塞區高階中學2027屆全體高三學子已整裝出發。他們將以靜水流深的定力紮根書卷，以日拱一卒的堅持磨礪鋒芒，待到來年六月，於高考的疆場上，亮出屬於2027屆的榮光。
延安市安塞區高階中學2027屆高三年級部
二〇二六年八月
［責任編輯中學：梁紀委］
